%0 Journal Article %T آموزش زنان و تبیین ضرورت آن در مشروطه؛ تحلیل مکتوبات زنان در روزنامه ایران نو %J تحقیقات تاریخ اقتصادی %I پژوهشگاه علوم انسانی ومطالعات فرهنگی (با همکاری انجمن ایرانی تاریخ) %Z 2383-1278 %A شفیعی, سمیه سادات %D 2019 %\ 02/20/2019 %V 7 %N 2 %P 63-84 %! آموزش زنان و تبیین ضرورت آن در مشروطه؛ تحلیل مکتوبات زنان در روزنامه ایران نو %K آموزش %K مکتوبات زنان %K مادری %K تدبیر منزل %R %X نظر به اهمیت موضوع آموزش زنان در نزد کنشگران زن فعال در عرصه مطبوعاتی عصر مشروطه، مقاله حاضر بر حسب متون زن نوشته در روزنامه ایران نو، می­کوشد نمایی از جایگاه و وضعیت زنان در فضای اجتماعی، فرهنگی آن دوره ارائه داده و با بکارگیری تکنیک تحلیل محتوای کمی کیفی پرسش­های ذیل را پاسخ دهد: ویژگی­های روزنامه نگارانه متون زن نوشته در روزنامه ایران نو چیست؟ زنان نویسنده مکتوبات چه نمایی از وضعیت زنان زمانه خود به مخاطب ارائه می­دهند؟ این زنان در خلال نامه­ها از چه استدلال­هایی در حمایت از لزوم ارائه آموزش جدید برای زنان کمک می­گیرند؟ آیا می­توان سنخ­بندی از این استدلال­ها به دست داد؟ یافته­ها نشان می­دهد زنان پیشرو و فرهیخته در پرتوی فضای آکنده از ارزش­های جدید مشروطیت از ابزار رسانه­ای نوینی چون روزنامه مشهور، حرفه ای و ترقی خواهی چون ایران نو برای بیان وضعیت اسف بار زنان و نیز استدلال­هایی در دفاع از لزوم آموزش زنان و برون­رفت از وضعیت مذکور شامل بهبود کیفیت فرزندپروری در ابعاد سلامت جسمی و تربیتی، تدبیر منزل و ترقی کشور سود جسته­اند. آنان با تکیه بر انتظارات نقش مادری و همسری و از منظری راهبردی در بلند مدت، با مخاطب قرار دادن جامعه و خصوصا مردان علاوه بر زنان فی نفسه، تغییری بنیادی در وضعیت آنان و بطور کلی جامعه را انتظار دارند که پیشرفت و تعالی واقعی ایران را با خود به همراه دارد. %U https://economichistory.ihcs.ac.ir/article_3615_c005e1561e067564c296cde3696901a1.pdf